师资队伍

 

基本信息

姓名:魏薇

性别:女

出生年月:1961年12月

民族:汉

学历学位:研究生、博士

职称:教授

毕业院校及专业:山东师范大学,教育学原理专业

政治面貌:中共党员


魏薇,女,61年12月生,四川开江人,现为山东师范大学教育学部教授、博(硕)士生导师,主要从事课程与教学论研究。中国教育学会小学语文教学专业委员会理事,全国小学语文教学专业委员会学术委员;山东省教育学会小学语文专业委员会副理事长。全国教育专业学位教学案例专家小组成员。教育部“国培计划”中小学名校长领航工程齐鲁师范学院基地理论导师,山东省“齐鲁名师名校长”理论导师,山东省“互联网+教师职业道德”专题首席专家。出版著作与教材17部。在《课程 教材 教法》《学位与研究生教育》等学术期刊发表论文29篇。 获得国家级教学成果二等奖(2)1项,全国教育专业教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖2项,省级教学成果二等奖1项,省社会科学优秀成果奖三等奖1项。

主要科研成果

著作:(要求:一级出版社)

1.《小学阅读教学的生活体验研究》,专著,山东人民出版社,2008 .

2.《中外学校教育经典案例100篇》,参著,山东人民出版社,2018.

3.《教育学导论》(第3版),主编(2),人民出版社,2006.

4.《教育学基础》(第3版),参编,教育科学出版社,2015.

代表性论文:(C类以上)

1.魏薇:《小学语文课堂“教什么”透视及反思》,中国教育学刊,2011(11).

2.路书红,魏薇:《基于共同体的模式:全日制教育硕士实践教学的探索》,学位与研究生教育,2012(11)

3.魏薇:《对全日制教育硕士专业学习水平的审思——兼评首届全国全日制教育硕士(语文)教学技能大赛》,学位与研究生教育,2016(05).

4.魏薇,谭敏达:《小学语文教科书教化作用的词频分析与生态构想》,湖南师范大学教育科学学报,2016(05).

5.苏敏、魏薇:《教育学的概念理解》,国家教育行政学院学报,2015(10)

6.苏敏,魏薇《回顾与反思:我国幼儿阅读研究三十年》,山东师范大学学报人文社会科学版,被人大复印资料《幼儿教育导读》2017年7月全文转摘。

主持课题:(省部级以上)

1.省社科规划重点项目:小学阅读生活的体验研究(06JB065)

2.省社科规划重点项目:教学集体建设的理论与实践,山东省社科重点,批准号(09BJY02)

3.省级研究生教育创新项目:全日制教育硕士实践教学的实施、管理模式及评价机制研究(2016年)

4.山东省专业学位研究生教学案例库立项建设: 小学阅读教学设计案例库

5. 山东省研究生导师指导能力提升专项项目:教育专业学位教学案例建设标准指标体系研究 (SDYZ1708 )

成果获奖:(省部级以上)

1.《高师教育类课程体系与教学内容改革研究》,教育部第高等学校科学研究优秀成果二等奖(2015年,独立)

2.《高师教育类课程体系与教学内容改革研究》,国家级教学成果二等奖(2005年,第二);

3.《高师教育类课程体系与教学内容改革研究》,山东省教学成果一等奖(2004年,第二);

4.《公共课教育学教材建设与教学改革实践研究》,山东省教学成果奖二等奖(2009年,第一);

5.《教育学导论》,山东省社会科学三等奖(2006年,第二)

6.《山东师大教育硕士综合,改革研究》,(山东省教学成果一等奖,第二)

7.《全日制小学教育专业硕士的共同体实践教学模式及评价机制研究》,全国教育专业学位教学成果二等奖,(2018年,第一);

荣誉称号:

1. 2004年获山东师范大学优秀教师称号。

2. 2007年被评为山东师范大学教学名师。

3.2012年山东师范大学优秀学士论文指导教师。

4.2013年得首届山东师范类学生教师从业技能大赛“优秀指导教师”。

5.2012——2014年度山东师范大学优秀共产党员。

6.2014—2015年被评为教育硕士优秀指导教师

社会兼职:

1.中国教育学会小学语文教学专业委员会理事。

2.全国小学语文教学专业委员会学术委员。

3.山东省教育学会小学语文专业委员会副理事长。

4.全国教育专业学位教学案例专家小组成员。

5.教育部“国培计划”中小学名校长领航工程齐鲁师范学院基地理论导师。

6.山东省“齐鲁名师名校长”理论导师,山东省“互联网+教师职业道德”专题首席专家。