为持续提升本科人才培养质量，进一步加强学业与职业生涯规划指导，教育学专业近日针对本科生升学与就业开展了系列指导活动。

首先，教育学专业通过调查研究推动工作落实，于2024年10月面向2021级本科生发放了升学就业需求调研问卷，并对调研结果进行总结。

其次，根据调研结果显示，2021级同学的考研意向集中于选用311科目的院校和专业，因此教育学专业于2024年10月30日在腾讯会议举办“教育学考研311科目经验交流会”，邀请2020级有该科目备考经验的毕业生代表分享成功经验。会议由王文老师主持，2021级20余位同学参加。目前就读于华中师范大学的潘睿祺同学针对目前大四同学所处的考研冲刺阶段，着重介绍了个人初试成绩较高科目的备考经验，推荐了该阶段值得参考的书籍和资料。就读于陕西师范大学的陈昭宇同学介绍了自己去年该阶段的学习日程安排，并建议同学们按照“月—周—日”的思路做好冲刺阶段的复习计划，务必将学习任务明确量化。就读于北京师范大学的董可容同学不仅介绍了个人的相关经验，还热心收集了身边其他硕士同学的备考建议，围绕初试各个科目较为全面介绍了最后阶段的复习经验。除了具体的复习建议，三位同学也都鼓励大四同学注重身体健康，保持良好心态，坚持到底，切勿放弃。最后，毕业生代表回答了参会同学关于各科时间分配、复习资料选取等方面的问题。

同时，根据问卷调研结果，除考研之外，参加公务员和选调生的选拔也是2021级同学的主要毕业意向之一。因此，教育学专业于2024年11月1日通过腾讯会议举办“教育学类专业选调生考试经验交流会”，会议由王文老师主持，各年级20余位本科生参加。交流会邀请两位成功考取山东省选调生的2020级毕业生介绍相关经验。毕业于小学教育专业的赵靓菁菁同学全面介绍了国考、省考、选调等考试类型的区别，详细解读了报考流程和基本步骤，不仅总结了选调生考试中的笔试与面试技巧，还分享了个人职业规划的心路历程，并以此激励同学们坚定目标，努力奋斗。毕业于教育技术专业的林森同学围绕自己参加“青选计划”进行了详细的介绍，包括该计划的报名标准、考录步骤与备考的注意事项，同时分享了个人开展职业生涯规划的心得与体会，鼓励大家端正心态、早做准备、积极争取。此后，两位毕业生代表回答了参会同学的问题，在考公与考研的选择、备考时间安排等方面提供了相应的建议。

此次交流会为教育学专业同学提供了重要的参考信息，有助于形成不同年级之间“传帮带”的良好氛围。同学们表示受益颇多，将以更饱满的精神状态面对毕业选择和备考挑战。今后，教育学专业将结合实际情况，继续组织关于考研复试、教师编制备考等方面的升学和就业指导活动。

审核人：陈正 路书红