童鸿燕

2016020102

教育学原理

李鹰

美国小学新手教师专业化成长的策略及启示

2018年1月22日

田家炳教育书院二层小会议室

山东师范大学教育学部 冯永刚教授

山东师范大学教育科学研究所 李鹰研究员

山东师范大学教育学部 李长伟副教授

山东省教育科学研究所 张斌研究员

刘梅香

2016020111

教育学原理

李鹰

小学研学旅行活动开展的现状及对策研究

孟娜

2016020095

教育学原理

高伟

研究性学习实践方式研究

刘艳

2016020105

教育学原理

高伟

西塞罗的道德教育思想研究

师欢欢

2016020103

教育学原理

冯永刚

新手教师专业道德的发展研究

魏敏敏

2016020110

教育学原理

冯永刚

高师院校通识教育模式研究

王成旭

2016020107

教育学原理

李长伟

父性在教育中的缺失与反思

钟男

2016020099

教育学原理

李长伟

论人工智能对教师教学的影响及其限度

张海玲

2016020090

教育学原理

张斌

基于教学目标的课堂评价任务设计

李忻洁

2016020089

教育学原理

张斌

教学评一致的小学数学课例研究