近日，教育部发布《教育部办公厅关于公布2018年国家教育信息化教学应用实践共同体项目名单的通知》，由我校牵头、依托教育学部智慧教育研究中心组织申报的“山东省智慧课堂教学实践共同体”获得立项建设，项目负责人为教育学部李逢庆老师。这是我校首个国家级教育信息化教学应用实践共同体项目，也是全省高校唯一的国家级教育信息化实践共同体项目，标志着我校以教育信息化引领教育现代化取得重大实践成果。

“实践共同体”建设项目是落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》的要求，在全国范围内遴选的教育信息化教学应用实践共同体项目，以实践共同体的组织形式协同推进信息化教学应用，形成一批成熟的、可借鉴、可推广的信息技术支持下的信息化教学方法、教学组织形式和典型案例，形成一支高水平的信息化教学应用骨干队伍，探索推进信息化教学应用的长效机制。

今年10月，教育部发布《教育部办公厅关于做好2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》，从全国范围内的同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式中，遴选出18个不同应用方向的实践共同体。

10月12日，山东省教育厅发布《关于组织申报2018年度国家教育信息化教学应用实践共同体项目的通知》。经学校申报、形式审查、专家评审，“山东省智慧课堂教学实践共同体”项目以排名第一获得山东省教育厅推荐。教育部根据各省推荐情况，组织专家评审论证，综合择优认定了全国范围内翻转课堂教学应用模式的6个实践共同体项目，我校牵头组织的实践共同体是其中之一。

“山东省智慧课堂教学实践共同体”是以山东师范大学为牵头单位，由北京、上海、广州、江苏、四川、辽宁、山东等7个省份，包括北京大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、广州中学、青岛二中等40个主要成员学校组成。该实践共同体将围绕智慧课堂教学改革与创新的顶层设计与推进策略、学科教学模式及资源建设、智慧课堂教学评价指标体系构建、大数据支持下促进学生个性化学习等方面开展创新研究，通过“专家理论引领+学科教研支持+多样态模式探索”的方式，开展典型示范案例打造、学科教学观摩、交流研讨活动等推动智慧课堂教学应用的实践创新，探索以教育信息化引领教育现代化的发展路径。